Qu'est-ce que c'est ? 

Dans chaque tableau, toutes les cibles sont présentes avec le même nombre d’occurrence.

Les tableaux vont de 77 à 240 cases, le nombre de présentation de chaque dessin va de 7 à 48 fois.

Pour quoi faire ?

• Pour solliciter l’attention visuelle soutenue bien sûr mais aussi :
• le sens de balayage gauche droite,
• la dénomination et l’enrichissement lexical,
• le modelage oral (en incitant votre patient à oraliser au fur et à mesure son action, vous favorisez ainsi l’émergence d’une structure phrastique correspondant à son niveau : par exemple « j’entoure la fleur jaune », « je barre en violet la toile de 
• tente »).

Pour qui ? 

Pour les patients présentant des troubles attentionnels. 

Ce livre est conçu pour qu’il puisse intéresser les patients enfants (dessins d’objets concrets et fréquents), adolescents ou adultes (dessins abstraits).

Comment ?

• Vous sélectionnez en fonction des objectifs de votre séance une page de dessins plus ou moins abstraits (à l’aide du curseur concret/abstrait)
• Vous choisissez une cible.
• Vous proposez à votre patient une consigne (entourer, encadrer, souligner, barrer, etc…)

Et c’est parti !